全国政协委员、南通大学校长施卫东：
　　京津冀、长三角、粤港澳大湾区，是中国经济发展的三大增长极。在全国加快培育统一大市场的背景下，三大经济增长极发挥各自产业发达优势、教育优势和科技优势，协同人才培育和流动，利用数字网络建立起跨区域的人才交流机制和平台，实现教育链、创新链、产业链、人才链的深度融合，在中国式现代化建设中形成优势互补高质量发展的沿海经济布局。
　　三大经济增长极要加强高校、研究机构的合作，建立完善的人才联合培养机制；应当在更大范围内搭建人才交流的平台；应围绕先进制造、新一代信息技术、人工智能等重点领域的未来发展需求，针对不同层次建立人才梯队机制，并寻找每一个层次的世界领先人才，将他们纳入到人才储备体系和产业创新体系，提升整体创新能力。

　　全国政协委员、深圳市政协副主席陈倩雯：
　　深化粤港澳三地产业合作，既要“仰望天空也要脚踏实地”。从短期来看，粤港澳三地需要守住各自优势产业，寻求产业的结合、分工，创造新兴的经济业态。从长期来看，要实现产业的动态调整，逐渐实现向高端制造业、高新科技产业、高端金融业和现代服务业转型。未来粤港澳大湾区应充分发挥数字经济优势，叠加制造优势及开放优势，形成“数字+科研”“数字+制造”“数字+文化”“数字+金融”等新业态，加快制造业创新成果产业化，打造创新资源高度集聚的世界级先进制造业集群。
　　此外，粤港澳大湾区的发展需要粤港澳之间常态化的协调机构，建立有效的协调机制，缓解制度差异带来的发展约束；更需要中央的统一协调布局，形成常态化交流合作协调机制，打破行政壁垒，让人才、科技、资金、信息等一系列要素在三地之间自由流通、顺畅对接。